Aprender a leer desde temprana edad (antes del año) parece algo imposible de creer, puesto que la enseñanza tradicional sugiere que el niño debe aprender a leer alrededor de los 5 años de edad. Un bebé de un año de edad puede llegar a adquirir conocimientos de lectura, matemáticas e incluso enciclopédicos, pero empleando una metodología distinta, utilizando Bits de inteligencia.

Al emplear esta nueva metodología se busca que el niño pueda reconocer palabras y cantidades en forma concreta, contrariamente al método tradicional que empieza por lo abstracto. Para el niño una m no le es significativa, pero sí lo es la palabra mamá.  Al igual que el número 3 no le significa nada, al presentarle la cantidad  que representa el número llegará a serlo. En esta nueva metodología, los Bits son utilizados en niños menores de un año de edad y en los distintos niveles educativos, especialmente en Centros y Programas de Estimulación Temprana. La utilización de los Bits proporciona enormes beneficios en el mejoramiento del potencial intelectual del niño brindándoles infinidad de conocimientos.

El conocimiento se basa en la información y esta sólo se adquiere a través de los datos. Presentar datos a un niño de una manera adecuada y a temprana edad, permite no sólo aprovechar todo el potencial neurológico que tiene su cerebro en esa etapa evolutiva, sino que además le sirve de base para todos sus conocimientos futuros.

Al trabajar los Bits de Lectura Kiddy’s, el niño aprenderá a reconocer las palabras como un todo y progresivamente las letras en forma independiente.  El avance de la lectura, según este método es secuencial, es decir:

- Palabras sueltas: pelota.
- Parejas de palabras: manzana roja.
- Frases: el camión azul.
- Oraciones: Mi mamá está cocinando.

Mediante los Bits de Matemáticas, Kiddy’s House quiere proporcionar a las docentes una herramienta útil de trabajo donde el niño aprenderá cantidades, operaciones básicas y ecuaciones. Se busca que el niño obtenga los siguientes logros:

- Estimular el razonamiento lógico del niño.
- Incrementar su capacidad de atención, concentración y memoria visual.

Es importante tener en cuenta que el método no está diseñado con un fin evaluador. La idea principal es que el niño aprenda e interiorice estos conocimientos en forma entretenida.

Diana Buchelli Rodríguez
Área Pedagógica
Kiddy’s House