Ya tenemos la relacion de personas que acertaron en la respuesta de la trivia de esta semana, “SET ABC 6 PZ - 45CM ALT.” Entre las personas que hacertaron estaremos sorteando el dia de hoy el Gusanito BB que regaleremos esta semana. La entrega del Obsequio se realizara el 2 de octubre con los demas ganadores de este mes.

1. MariaElena Barbieri
2. Silvia Espinoza Perez
3. Daysi Aspilcueta Malasquez
4. Gisela Mendoza
5. Liliam Reyes
6. Fiorella Sanchez
7. Lucy Dedios
8. Liliana Mori
9. Gisella Mahogany Concha Esquerre
10. Carolina Umbert
11. Diana Chillitupa Chimpén
12. Noelia Rojas Cordova
13. Kris Kras Eventos Infantiles
14. Karin Blas Donayre
15. Claudia Sanchez Rojas
16. Rocio Arteaga
17. Eliana Elizabeth
18. Jorge Padilla
19. Rocio Flores Perez
20. Miluska Palomino Urquizo
21. Aylin Melissa
22. Familia Asca Salazar
23. Karla Moran G
24. Manualidades Con Amor
25. Estefanìa Alarco de Sandoval
26. Silvia Gabriela Haro Castro
27. Vanessa Alvarado
28. Marilú Martínez
29. Lourdes Torres Uchuya
30. Kari Erskine
31. Juan Carlos Ley
32. Giannina Flores
33. Erika Karen Verástegui Gastelú
34. Susana Almeida
35. Gisella Mahogany Concha Esquerre
36. Barbara Cecilia Requejo Moscoso

Suerte a todos!!

El movimiento, en el niño, es una necesidad que le permite relacionarse con el mundo que lo rodea y expresar tanto emociones como necesidades, de esta idea parte la psicomotricidad, pues a través de ella el niño toma conciencia de su cuerpo, empieza a dominar el equilibrio, aprende a controlar su respiración, es capaz de orientarse en el espacio, mejora su memoria, desarrolla su pensamiento lógico y analítico, además de ayudar en la adquisición de otras muchas nociones.

El niño debe investigar su entorno e ir descubriendo objetos, pudiendo explorarlos y manipularlos, para así desarrollar su inteligencia de manera progresiva (de lo simple a formas más evolucionadas), porque al conocer el mundo que le rodea de forma real y concreta será capaz de transformar sus conocimientos en ideas y pensamientos, ya que el aprendizaje es más completo y significativo para él.

Durante los tres primeros años el niño se interesa por descubrir el mundo a través de la actividad espontánea y los sentidos, de esa manera siente libertad para usar su creatividad y conforme su motricidad se vaya desarrollando, el niño irá condicionando todas las formas de inteligencia, por eso debemos brindarle el espacio, tiempo e implementos necesarios para mejorar la coordinación de sus movimientos.

Primeras semanas
·   Acomodar al bebé sobre una superficie lisa y segura para moverse con libertad.
·   Acomodarlo sobre una colchoneta realizando masajes o ejercicios.
·   Colocar al bebé, en distintas posiciones sobre un elemento suave.

De 2 a 6 meses
·   Boca abajo, sobre una cuña pequeña, que se apoye sobre sus antebrazos y levante la cabeza.
·   Boca abajo, sobre un rodillo, balancearlo suavemente.
·   Sentado con apoyo de un respaldar, ayudarlo a descubrir su cuerpo.
·   Acomodado en un asiento blando, ofrecerle objetos para que los manipule.

De 7 meses a 1 año
·   A los 9 meses, ayudarlo a subir escaleras (de pie o gateando).
·   Acostar al bebé dentro de un túnel acolchado y mover suavemente, estimulando a que gire sobre sí mismo.
·   Cuando ya logra mantenerse parado, con apoyo, facilitarle objetos seguros que pueda empujar y le permita dar algunos pasos.

De 1 a tres años
·   Motivarlo para que pase gateando por túneles.
·   Desarrollar el equilibrio y control del movimiento con ayuda de balancines.
·   Caminar sobre caminos establecido, manteniendo el equilibrio.

Lic. Esp. Juvitza Panez
Asesora Pedagógica

A partir del quinto mes de gestación, el bebé es capaz de percibir los sonidos del ambiente, por tal motivo se recomienda que desde ese momento estimularlo con música para ayudarlo en su desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, motriz y del lenguaje, así como en la formación de su personalidad.

En los primeros años de vida, la música es un medio, a través del cual expresan lo que sienten y piensan dado que no cuentan con un lenguaje fluido para comunicarse y esto les brinda seguridad emocional y confianza.

Partiendo de estas premisas, la línea descubrir ofrece su colección de CD’s musicales, CD’s y DVD’s temáticos, con la finalidad de favorecer el vínculo madre-hijo, a partir de esta fuerte relación estructurar el pensamiento del niño e incorporar conceptos de forma fluida y natural.

Los CD’s musicales contienen las melodías más hermosas de la música clásica adaptadas con instrumentos atractivos para el oído de los más pequeños, los CD’s temáticos contienen inéditas canciones que permitirán al niño conocer sobre: el cuerpo, los medios de transporte, los animales de la granja, los colores y sobre el idioma inglés.

Los temas antes mencionados, se complementan con los DVD´s, a través de los cuales, el niño podrá identificarse como el actor principal y junto a unos divertidos personajes descubrirá las partes de su cuerpo y aprenderá a cuidarlas adquiriendo hábitos de aseo e higiene, viajará en diferentes medios de transporte reconociendo el lugar por donde se trasladan, conocerá a los animales de la granja y la importancia de cuidarlos por todo aquello que nos brindan, podrá también descubrir los colores a través de las hermosas obras de Joan Miró y así estimular su sensibilidad por el arte, finalmente podrá acercarse y aprender el idioma inglés a partir de novedosas canciones que escuchará en el CD temático y los diálogos interpretados en el DVD.

Es así como la Línea Descubriendo, pone su disposición, el más completo juego de CD’s y DVD’s que lograrán estrechar el vínculo con sus hijos al compartir juntos a ellos las canciones y videos, desde edades muy tempranas, a la vez que nos permitirá como padres ser promotores de su propio aprendizaje.

Lic.  Juvitza Panez S.                                  
Asesora Pedagógica Kiddy’s House

“Es más fácil enseñar a leer a un niño de 1 año que a uno de 6 años”
 Glen Doman

El  cerebro  del recién nacido tiene infinitas posibilidades debido a que en los 2 primeros años existe una mayor plasticidad cerebral (capacidad de poder recepcionar todos los aprendizajes que su entorno le ofrezca) Al nacer, el cerebro del bebé  contiene 100 mil millones de neuronas, para desarrollarlas necesita muchos estímulos y afecto.

Más del 80% del crecimiento del cerebro ocurre en  los tres primeros años de vida, y crece por medio de la experiencias (sinapsis), pues como afirman los expertos en desarrollo cerebral  infantil  “el cerebro, se construye por medio del uso y cambia fisiológicamente como resultado de la experiencia“ (Ronald  Kotulak)

El Dr. Glenn  Doman ha realizado investigaciones en los  Institutos para el Desarrollo del Potencial Humano  y afirma que si el niño recibe una adecuada estimulación temprana su desarrollo cerebral es óptimo porque nunca se cansa de aprender.  Su fundamento radica en estimular el cerebro, que puede estar dañado o no por múltiples causas, pero es capaz de desarrollarse de manera sorprendente. El autor ha demostrado que  a partir de los 8 meses de vida los bebés pueden aprender a leer a través de bits.

El éxito radica en el  apoyo de los mejores y primeros maestros: LOS PADRES
¡Qué maravillosa tarea para los padres poder contribuir en el desarrollo intelectual y emocional de su hijo! Tal vez Ud. estará pensando…. “¿lectura? si mi bebe es chiquito, este programa no es para mi”, pero, así como su bebé va a aprender a caminar, aprenderá a leer, es un aprendizaje que su bebé adquirirá  paso a paso. Está comprobado que aprender a leer contribuye a tener éxito en la escuela, el leer es divertido, estimula el pensamiento y la imaginación.  El enseñar  a  su niño puede ser muy divertido para usted también, trabajando con su bebe desde el principio.

Los programas de lectura constan de tarjetas, elaboradas con cartulinas blancas  con palabras escritas con letras grandes y gruesas en tamaño minúscula tipo script  de color rojo  porque  este color atrae al niño pequeño. Las tarjetas  están agrupadas por categorías: familia,  partes del cuerpo, utensilios  etc. El camino que va a seguir para enseñar a su hijo es sencillo y fácil y debe considerar cuatro pasos: palabras sueltas, parejas de palabras, oraciones, frases y libros.
Este programa debe ser mostrado al bebé en 3 sesiones diarias, el tiempo de presentación de cada tarjeta es tan solo de 1 segundo.

Nosotros los padres tenemos la responsabilidad del éxito de nuestros hijos,  recordemos que los niños muy pequeños son mucho más capaces de aprender de lo que hemos imaginado nunca,  ellos pueden aprender a leer.

Enterate de más en http://www.kiddyshouse.com/bits

MG. GLORIA ESTELA ROSAS
Especialista en Evaluación e Intervención de los Trastornos del Lenguaje  y Estimulación Temprana  CPAl- PUCP
Publireportaje de Kiddy’s House para la revista Nacer&Crecer

Aprender a leer desde temprana edad (antes del año) parece algo imposible de creer, puesto que la enseñanza tradicional sugiere que el niño debe aprender a leer alrededor de los 5 años de edad. Un bebé de un año de edad puede llegar a adquirir conocimientos de lectura, matemáticas e incluso enciclopédicos, pero empleando una metodología distinta, utilizando Bits de inteligencia.

Al emplear esta nueva metodología se busca que el niño pueda reconocer palabras y cantidades en forma concreta, contrariamente al método tradicional que empieza por lo abstracto. Para el niño una m no le es significativa, pero sí lo es la palabra mamá.  Al igual que el número 3 no le significa nada, al presentarle la cantidad  que representa el número llegará a serlo. En esta nueva metodología, los Bits son utilizados en niños menores de un año de edad y en los distintos niveles educativos, especialmente en Centros y Programas de Estimulación Temprana. La utilización de los Bits proporciona enormes beneficios en el mejoramiento del potencial intelectual del niño brindándoles infinidad de conocimientos.

El conocimiento se basa en la información y esta sólo se adquiere a través de los datos. Presentar datos a un niño de una manera adecuada y a temprana edad, permite no sólo aprovechar todo el potencial neurológico que tiene su cerebro en esa etapa evolutiva, sino que además le sirve de base para todos sus conocimientos futuros.

Al trabajar los Bits de Lectura Kiddy’s, el niño aprenderá a reconocer las palabras como un todo y progresivamente las letras en forma independiente.  El avance de la lectura, según este método es secuencial, es decir:

- Palabras sueltas: pelota.
- Parejas de palabras: manzana roja.
- Frases: el camión azul.
- Oraciones: Mi mamá está cocinando.

Mediante los Bits de Matemáticas, Kiddy’s House quiere proporcionar a las docentes una herramienta útil de trabajo donde el niño aprenderá cantidades, operaciones básicas y ecuaciones. Se busca que el niño obtenga los siguientes logros:

- Estimular el razonamiento lógico del niño.
- Incrementar su capacidad de atención, concentración y memoria visual.

Es importante tener en cuenta que el método no está diseñado con un fin evaluador. La idea principal es que el niño aprenda e interiorice estos conocimientos en forma entretenida.

Diana Buchelli Rodríguez
Área Pedagógica
Kiddy’s House